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[教育教學(xué)] 六藝紛呈顯特色 家校共育促成長(zhǎng)——隨縣尚市鎮(zhèn)凈明小學(xué)社團(tuán)家長(zhǎng)開放日?qǐng)A滿舉行

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樓主
  • TA的每日心情
    開心
    2015-7-15 14:54
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    [LV.3]偶爾看看II

    1#
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    本帖最后由 自由如風(fēng) 于 2026-5-30 21:54 編輯

      隨州論壇訊(通訊員楊興萍)5月29日,隨縣尚市鎮(zhèn)凈明小學(xué)歡聲笑語(yǔ),以“繽紛社團(tuán)展風(fēng)采 家校攜手向未來”為主題的社團(tuán)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)如期舉行。繪畫、科技、英語(yǔ)、手工、舞蹈、書法六大社團(tuán)紛紛亮相,全方位展示了學(xué)?!拔逵⑴e、特色強(qiáng)?!钡挠顺晒?。家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,零距離感受孩子在校的成長(zhǎng)與收獲,對(duì)學(xué)校特色教育模式給予高度評(píng)價(jià)。
      科技社團(tuán):點(diǎn)燃創(chuàng)新夢(mèng)想,打造學(xué)校“金字招牌”
      作為學(xué)校兩大核心特色之一,科技社團(tuán)的展示區(qū)人氣最旺。孩子們現(xiàn)場(chǎng)演示了智能編程、航模飛行、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等項(xiàng)目,引得家長(zhǎng)連連贊嘆。四年級(jí)學(xué)生向各位家長(zhǎng)講解自己組裝的太陽(yáng)能小車原理:“電池板把光變成電,馬達(dá)就能轉(zhuǎn)動(dòng)了!”參觀的學(xué)生家長(zhǎng)感慨道:“沒想到孩子能講得這么清楚,動(dòng)手能力和邏輯思維進(jìn)步太大了?!?/font>
      近年來,凈明小學(xué)以科技教育為突破口,建成市縣級(jí)科普教育基地,學(xué)生在省市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽中屢獲佳績(jī)。社團(tuán)輔導(dǎo)老師介紹:“我們注重‘做中學(xué)’,讓孩子們?cè)诓鹧b、調(diào)試、實(shí)驗(yàn)中理解科學(xué)原理,培養(yǎng)探究精神和解決問題的能力。”家長(zhǎng)們紛紛表示,科技社團(tuán)讓孩子遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品,愛上了探索與創(chuàng)造。
      舞蹈社團(tuán):舞動(dòng)快樂童年,擦亮美育名片
      舞蹈社團(tuán)同樣是學(xué)校的特色亮點(diǎn)。伴隨著歡快的音樂,孩子們展示了民族舞、校園集體舞和自編舞蹈。整齊的動(dòng)作、自信的表情、充滿活力的表演,贏得家長(zhǎng)陣陣掌聲。三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)激動(dòng)地說:“孩子以前很內(nèi)向,加入舞蹈社團(tuán)一年來,變得開朗大方了,體態(tài)也好了,學(xué)校的美育工作真扎實(shí)!”
      舞蹈社團(tuán)堅(jiān)持“人人參與、人人精彩”的理念,不僅在校內(nèi)藝術(shù)節(jié)上大放異彩,還多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)、縣級(jí)文藝會(huì)演。社團(tuán)老師表示:“舞蹈不僅訓(xùn)練形體,更培養(yǎng)毅力、協(xié)作力和表現(xiàn)力,讓孩子在律動(dòng)中感受美、創(chuàng)造美?!?/font>
      繪畫與書法社團(tuán):涵養(yǎng)審美情趣,傳承文化基因
      繪畫社團(tuán)的展板上,兒童畫、水粉畫、線描作品琳瑯滿目,主題涵蓋家鄉(xiāng)風(fēng)景、環(huán)保科幻、節(jié)日民俗等。孩子們現(xiàn)場(chǎng)作畫,用繽紛色彩表達(dá)對(duì)生活的熱愛。一位家長(zhǎng)指著兒子的畫作說:“以前他只會(huì)亂涂亂畫,現(xiàn)在畫面有構(gòu)圖、有故事了,審美能力明顯提升。”
      書法社團(tuán)內(nèi)墨香四溢,學(xué)生端坐懸腕,一筆一畫書寫古詩(shī)詞。從執(zhí)筆姿勢(shì)到間架結(jié)構(gòu),孩子們展現(xiàn)出良好的書法素養(yǎng)?!熬氉肿尯⒆屿o下來了,作業(yè)也工整多了,還記住了很多經(jīng)典詩(shī)文?!奔议L(zhǎng)們對(duì)書法教育的育人功能贊不絕口。
      英語(yǔ)與手工社團(tuán):拓展綜合素養(yǎng),激發(fā)多元潛能
      英語(yǔ)社團(tuán)表演了英文情景劇《The Little Red Riding Hood》,孩子們口語(yǔ)流利、表情生動(dòng),將課堂所學(xué)活學(xué)活用。
      手工社團(tuán)則展示了剪紙、黏土、廢舊材料創(chuàng)意制作等作品,既鍛煉了動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新思維。
      家長(zhǎng)滿意度高:特色育人,未來可期
      活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校發(fā)放的問卷調(diào)查顯示,家長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的滿意率達(dá)98%以上。多位家長(zhǎng)表示:“孩子每天盼著上社團(tuán)課,變得自信、愛思考、有特長(zhǎng)?!薄皼]想到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)能有這么高水平的特色教育,我們很放心、很驕傲?!?/font>
      凈明小學(xué)校長(zhǎng)在總結(jié)中說:“社團(tuán)活動(dòng)不是‘花架子’,而是落實(shí)‘雙減’、提升核心素養(yǎng)的重要陣地。我們將繼續(xù)做強(qiáng)科技、舞蹈兩大特色,優(yōu)化六大社團(tuán)課程,讓每一個(gè)孩子都能找到自己的閃光點(diǎn),辦好人民滿意的教育。”
      此次開放日,不僅展示了凈明小學(xué)素質(zhì)教育的豐碩成果,更架起了家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁。未來,凈明小學(xué)將繼續(xù)深耕特色育人沃土,助力每一朵花兒精彩綻放。






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